pepejal, cecair, gas = 固液气

Tentukan keadaan setiap bahan dengan memikirkan ciri-cirinya. Benda yang keras dan mengekalkan bentuknya ialah pepejal. Bahan yang boleh dituang dan mengalir ialah cecair. Bahan yang biasanya tidak kelihatan dan memenuhi seluruh bekas ialah gas.

Contoh: Pemadam kekal sama bentuknya di dalam kotak pensel.

Awas: Wap air ialah gas walaupun ia berasal daripada air.

solid, liquid, gas = 固液气

Decide the state of each material by thinking about its features. Something hard that keeps its shape is a solid. A material that can be poured and flows is a liquid. A material that is usually invisible and fills the whole container is a gas.

Example: An eraser keeps the same shape inside a pencil case.

Watch out: Water vapour is a gas even though it comes from water.

tiga keadaan jirim = 三种形态

Skrin ini menyambung pengelasan bahan dan diakhiri dengan satu ayat ringkasan. Ayat itu menerangkan setiap keadaan jirim melalui sifatnya. Padankan bentuk tetap dan isi padu tetap dengan pepejal, sifat mengalir dengan cecair, dan ketiadaan bentuk serta isi padu tetap dengan gas.

Contoh: Minyak masak dalam botol boleh dituang ke dalam kuali.

Awas: Baca setiap petunjuk dalam ayat sebelum menulis jawapan.

three states of matter = 三种形态

This screen continues the sorting task and ends with a summary sentence. The sentence describes each state of matter by its properties. Match a fixed shape and fixed volume to a solid, flowing to a liquid, and having neither a fixed shape nor a fixed volume to a gas.

Example: Cooking oil in a bottle can be poured into a wok.

Watch out: Read each clue in the sentence before writing the answer.

sifat pepejal = 固体的性质

Lihat baris kunci dalam jadual. Bacaan penimbang menunjukkan sama ada bahan itu berjisim. Air yang melimpah menunjukkan bahan menempati ruang. Aras air yang naik sama banyak dan bentuk yang tidak berubah memberi petunjuk tentang isi padu dan bentuk.

Contoh: Sebiji guli yang dimasukkan ke dalam botol tetap bulat.

Awas: Setiap sifat mesti disokong oleh satu pemerhatian dalam jadual.

properties of solids = 固体的性质

Look at the key row in the table. The scale reading shows whether the material has mass. Water spilling over shows that the material takes up space. A water level that rises by the same amount and a shape that never changes give clues about volume and shape.

Example: A marble dropped into a bottle stays round.

Watch out: Each property must be supported by an observation in the table.

ujian cawan penuh = 满杯测试

Untuk kunci, lihat lajur cawan yang penuh dengan air. Air di dalam cawan sudah sampai ke bibir cawan. Apabila kunci dimasukkan, perhatikan apa yang berlaku kepada air itu. Tanya diri sendiri mengapa air terpaksa keluar dari cawan.

Contoh: Contohnya, apabila kita masuk ke dalam tab mandi yang penuh, air tertumpah ke lantai.

Awas: Pemerhatian air melimpah ialah bukti yang anda perlukan.

full cup test = 满杯测试

For the key, look at the column with the cup full of water. The water in the cup has already reached the rim. When the key is put in, notice what happens to that water. Ask yourself why the water has to leave the cup.

Example: For example, when we step into a full bathtub, water spills onto the floor.

Watch out: The observation of spilling water is the evidence you need.

isi padu kunci = 钥匙的体积

Kunci yang sama dimasukkan ke dalam dua silinder penyukat yang mempunyai 40 mililiter dan 70 mililiter air. Bandingkan berapa banyak aras air naik dalam kedua-dua silinder. Jika kenaikan itu sama, apakah maksudnya tentang ruang yang diambil oleh kunci?

Contoh: Contohnya, sebiji guli menaikkan aras air dengan jumlah yang sama sama ada di dalam gelas atau di dalam jag.

Awas: Lihat nilai kenaikan, bukan jumlah air asal.

volume of the key = 钥匙的体积

The same key is put into two measuring cylinders holding 40 millilitres and 70 millilitres of water. Compare how much the water level rises in both cylinders. If the rise is the same, what does that mean about the space taken up by the key?

Example: For example, a marble raises the water level by the same amount whether in a glass or in a jug.

Watch out: Look at the size of the rise, not the starting amount of water.

bentuk kunci = 钥匙的形状

Lajur terakhir menunjukkan kunci dimasukkan ke dalam bekas yang berlainan bentuk. Bayangkan kunci rumah anda di dalam kotak bulat, kemudian di dalam kotak segi empat. Adakah gigi dan kepala kunci itu berubah? Gunakan pemerhatian dalam jadual untuk memutuskan.

Contoh: Contohnya, sebatang pensel tetap lurus sama ada di dalam bekas pensel atau di dalam beg.

Awas: Bentuk bekas tidak sama dengan bentuk bahan di dalamnya.

shape of the key = 钥匙的形状

The last column shows the key put into containers of different shapes. Imagine your house key in a round box, then in a square box. Do the teeth and head of the key change? Use the observation in the table to decide.

Example: For example, a pencil stays straight whether it is in a pencil case or in a bag.

Watch out: The shape of a container is not the same as the shape of the material inside.

sifat cecair = 液体的性质

Fokus pada baris air kelapa. Bikar yang lebih berat menunjukkan jisim, dan air yang melimpah menunjukkan ruang yang diduduki. Isi padu yang kekal apabila dituang ke bekas lain menunjukkan sesuatu tentang isi padunya. Perhatikan juga apa yang berlaku kepada bentuknya dalam bekas berlainan.

Contoh: Teh tarik dalam cawan dan dalam bungkusan plastik mempunyai bentuk yang berbeza.

Awas: Isi padu dan bentuk ialah dua sifat yang berlainan.

properties of liquids = 液体的性质

Focus on the coconut water row. A heavier beaker shows mass, and spilling water shows the space it fills. A volume that stays the same after pouring into another container tells you about its volume. Also notice what happens to its shape in different containers.

Example: Teh tarik in a cup and in a plastic bag has different shapes.

Watch out: Volume and shape are two different properties.

air kelapa dan cawan penuh = 椰子水与满杯

Air kelapa dituang ke dalam cawan yang sudah penuh dengan air. Perhatikan pemerhatian dalam lajur kedua bagi baris air kelapa. Dua bahan tidak boleh berada di tempat yang sama pada masa yang sama. Fikirkan apa yang dibuktikan oleh air yang tertumpah.

Contoh: Contohnya, apabila sirap ditambah ke dalam gelas yang penuh, air di atas meja menjadi basah.

Awas: Tanya diri sendiri apa yang menolak air keluar dari cawan itu.

coconut water and a full cup = 椰子水与满杯

Coconut water is poured into a cup that is already full of water. Look at the observation in the second column for the coconut water row. Two materials cannot be in the same place at the same time. Think about what the spilling water proves.

Example: For example, when syrup is added to a full glass, the table gets wet.

Watch out: Ask yourself what pushed the water out of that cup.

isi padu air kelapa = 椰子水的体积

Lapan puluh mililiter air kelapa dituang dari satu silinder penyukat ke silinder lain. Bacaan selepas dituang dicatat dalam jadual. Bandingkan bacaan sebelum dan selepas. Jika tiada air yang tertumpah, adakah jumlah ruang yang diambil berubah apabila bekasnya bertukar?

Contoh: Contohnya, sebotol 500 mililiter air mineral yang dituang ke dalam jag tetap 500 mililiter.

Awas: Jangan keliru antara isi padu dan bentuk.

volume of coconut water = 椰子水的体积

Eighty millilitres of coconut water is poured from one measuring cylinder into another. The reading after pouring is recorded in the table. Compare the readings before and after. If none is spilled, does the space it takes up change when the container changes?

Example: For example, a 500 millilitre bottle of mineral water poured into a jug is still 500 millilitres.

Watch out: Do not mix up volume and shape.

bentuk air kelapa = 椰子水的形状

Lihat lajur bekas yang berlainan bentuk bagi baris air kelapa. Cecair boleh mengalir ke setiap sudut bekas. Fikirkan sama ada air kelapa di dalam botol tinggi kelihatan sama seperti di dalam mangkuk lebar. Kemudian tentukan sama ada bentuknya tetap.

Contoh: Contohnya, air yang dituang ke dalam acuan ais mengikut bentuk setiap petak kecil.

Awas: Perkataan dalam jadual menerangkan apa yang berlaku kepada bentuknya.

shape of coconut water = 椰子水的形状

Look at the column of differently shaped containers for the coconut water row. A liquid can flow into every corner of a container. Think about whether coconut water in a tall bottle looks the same as in a wide bowl. Then decide whether its shape is fixed.

Example: For example, water poured into an ice tray follows the shape of each small box.

Watch out: The words in the table describe what happens to its shape.

sifat gas = 气体的性质

Baris terakhir menunjukkan ujian udara. Penyangkut yang condong ke arah belon berisi udara memberi bukti tentang jisim. Tisu yang kekal kering menunjukkan udara memenuhi cawan. Udara dalam picagari yang mengecil dan udara yang mengambil bentuk belon pula membantu anda menilai isi padu dan bentuk.

Contoh: Udara dalam tayar basikal boleh dipam sehingga tayar menjadi keras.

Awas: Gas tidak kelihatan, tetapi itu tidak bermaksud ia tiada jisim.

properties of gases = 气体的性质

The last row shows the tests on air. A hanger tilting towards the balloon filled with air gives evidence about mass. A tissue staying dry shows that air fills the cup. Air in the syringe shrinking and air taking the shape of each balloon help you judge volume and shape.

Example: Air can be pumped into a bicycle tyre until the tyre becomes hard.

Watch out: Gas is invisible, but that does not mean it has no mass.

ujian cawan terbalik = 倒扣杯子测试

Cawan diterbalikkan dan ditekan ke dalam air, dengan tisu di dasar cawan. Tisu itu kekal kering selepas eksperimen. Air tidak dapat naik ke dalam cawan kerana sesuatu sudah berada di situ. Fikirkan bahan yang tidak kelihatan itu dan apa yang dibuktikannya.

Contoh: Contohnya, beg plastik kosong yang diikat menjadi kembung kerana ada udara di dalamnya.

Awas: Tisu kering ialah petunjuk utama untuk soalan ini.

upside-down cup test = 倒扣杯子测试

A cup is turned upside down and pushed into water, with a tissue at the bottom of the cup. The tissue stays dry after the experiment. Water cannot rise into the cup because something is already there. Think about that invisible material and what it proves.

Example: For example, an empty plastic bag that is tied up stays puffed because there is air inside.

Watch out: The dry tissue is the main clue for this question.

isi padu udara = 空气的体积

Picagari mengandungi sepuluh mililiter udara. Muncungnya ditutup dengan jari, kemudian omboh ditolak. Bacaan menjadi enam mililiter. Bandingkan dengan kunci dan air kelapa yang isi padunya tidak berubah. Adakah udara mempunyai isi padu yang tetap?

Contoh: Contohnya, pam basikal menjadi semakin berat ditekan kerana udara di dalamnya dimampatkan.

Awas: Udara boleh dimampatkan, tetapi pepejal dan cecair tidak mudah dimampatkan.

volume of air = 空气的体积

A syringe holds ten millilitres of air. Its nozzle is blocked with a finger, then the plunger is pushed. The reading becomes six millilitres. Compare this with the key and the coconut water, whose volumes did not change. Does air have a fixed volume?

Example: For example, a bicycle pump gets harder to push because the air inside is squeezed.

Watch out: Air can be compressed, but solids and liquids are not easily compressed.

bentuk udara = 空气的形状

Udara yang sama ditiup ke dalam belon bulat dan belon panjang. Perhatikan bentuk setiap belon selepas ditiup. Udara mengisi seluruh ruang di dalam bekasnya. Fikirkan sama ada udara mempunyai bentuknya sendiri atau mengikut bekas.

Contoh: Contohnya, udara di dalam bola sepak berbentuk bulat, tetapi udara di dalam tilam angin berbentuk segi empat.

Awas: Bandingkan dua belon dalam jadual sebelum memilih.

shape of air = 空气的形状

The same air is blown into a round balloon and a long balloon. Notice the shape of each balloon after blowing. Air fills the whole space inside its container. Think about whether air has its own shape or follows the container.

Example: For example, the air in a football is round, but the air in an air mattress is rectangular.

Watch out: Compare the two balloons in the table before choosing.

susunan zarah air = 水的粒子排列

Setiap keterangan menggambarkan jarak antara zarah dan cara zarah bergerak. Zarah yang rapat dan hanya bergetar di tempatnya ialah keadaan yang keras. Zarah yang ada ruang dan bergerak sedikit membolehkan bahan mengalir. Zarah yang sangat berjauhan dan laju membentuk keadaan yang tidak kelihatan.

Contoh: Ais di dalam peti sejuk beku mempunyai zarah yang tersusun rapat.

Awas: Air, ais dan wap air ialah bahan yang sama dalam keadaan berbeza.

particle arrangement of water = 水的粒子排列

Each description tells you the distance between particles and how they move. Particles that are close and only vibrate in place belong to the hard state. Particles with some space that move a little let the material flow. Particles that are very far apart and fast form the invisible state.

Example: Ice in the freezer has particles packed closely together.

Watch out: Water, ice and water vapour are the same substance in different states.

kesimpulan keadaan air = 水形态的结论

Kesimpulan ini merumuskan padanan dalam bahagian sebelumnya. Air boleh wujud dalam tiga keadaan yang berbeza. Gunakan nama keadaan jirim, bukan nama benda, untuk melengkapkan setiap tempat kosong mengikut contoh yang diberi dalam ayat.

Contoh: Salji di puncak gunung ialah air dalam keadaan pepejal.

Awas: Tulis keadaan jirim, bukan perkataan ais atau wap.

conclusion on water = 水形态的结论

This conclusion sums up the matching in the previous part. Water can exist in three different states. Use the names of the states of matter, not the names of objects, to fill each blank according to the example given in the sentence.

Example: Snow on a mountain top is water in the solid state.

Watch out: Write the state of matter, not the word ice or vapour.