什么是物种生存？
如果一种动物全部死去，再也没有同类留下来，这种动物就绝种了。为了避免绝种，动物都有让自己的物种继续生存下去的本领，这种能力叫作物种生存。动物会保护自己、适应气候，还会保护卵和照顾幼儿。
kemandirian spesies = 物种生存
Kemandirian spesies ialah keupayaan haiwan untuk memastikan spesiesnya terus hidup dan tidak pupus. Haiwan melindungi diri daripada musuh, menyesuaikan diri dengan cuaca, melindungi telur dan menjaga anak. Semua cara ini membantu bilangan haiwan itu kekal dari satu generasi ke generasi seterusnya.
Contoh: Seekor landak menegakkan durinya apabila didekati harimau, lalu harimau itu berundur dan landak terselamat.
Awas: Pupus bermaksud tiada lagi seekor pun haiwan itu yang hidup di bumi.
survival of the species = 物种生存
Survival of the species means the ability of animals to keep their kind alive so that it does not become extinct. Animals defend themselves from enemies, adapt to harsh weather, protect their eggs and care for their young. Together these abilities let the species continue from one generation to the next.
Example: A porcupine raises its quills when a tiger comes near, so the tiger gives up and the porcupine survives.
Watch out: Extinct means not a single animal of that kind is left alive on Earth.
自卫的两种方法
受到天敌威胁时，动物会用两种方法保护自己。外形特征是身体本来就有的部位，例如角、硬壳、尖刺。特殊本能是动物天生会做的行为，例如喷出黑墨、伪装、群居。
ciri khas fizikal = 外形特征
Haiwan mempertahankan diri dengan dua cara utama. Ciri khas fizikal ialah bahagian badan yang sedia ada, seperti tanduk, cangkerang keras dan duri tajam. Kelakuan khas pula ialah tindakan yang dilakukan haiwan secara semula jadi, seperti memancutkan dakwat atau hidup berkumpulan.
Contoh: Tanduk badak sumbu ialah ciri khas fizikal, manakala sotong memancutkan dakwat hitam ialah kelakuan khas.
Awas: Tanya diri sendiri: adakah ia bahagian badan atau satu tindakan?
special characteristics = 外形特征
Animals defend themselves in two main ways. Special characteristics are body parts the animal already has, such as horns, hard shells and sharp spines. Special behaviours are actions the animal naturally performs, such as squirting ink or living in groups.
Example: A rhinoceros horn is a body feature, while a squid squirting black ink is a special behaviour.
Watch out: Ask yourself: is it a body part, or something the animal does?
角和强壮的腿
鹿、羚羊、犀牛和水牛头上有尖角，可以用来和天敌斗争。青蛙、兔子和斑马有强壮的腿和发达的肌肉，能快速逃离天敌的追捕，有些动物甚至能把天敌踢走。
tanduk = 角
Rusa, kijang, badak sumbu dan kerbau mempunyai tanduk tajam di kepala untuk melawan musuh. Katak, arnab dan kuda belang pula mempunyai kaki yang kuat dengan otot yang kukuh. Kaki yang kuat membantu haiwan berlari atau melompat jauh daripada pemangsa, malah ada yang menendang musuhnya.
Contoh: Seekor kuda belang menendang singa dengan kaki belakangnya lalu melarikan diri.
Awas: Kedua-dua tanduk dan kaki yang kuat ialah ciri khas fizikal.
horns = 角
Deer, antelopes, rhinoceroses and buffaloes have sharp horns on their heads to fight off enemies. Frogs, rabbits and zebras have strong legs with well-developed muscles. Strong legs help these animals run or leap away from predators, and some can even kick an attacker.
Example: A zebra kicks a lion with its back legs and then gallops away.
Watch out: Both horns and strong legs are body features, not behaviours.
硬壳和坚硬的鳞片
乌龟有坚硬的外壳，遇到危险时会缩进壳里躲避天敌。穿山甲、巨龙鱼和鳄鱼身上有坚硬的鳞片保护身体；穿山甲遇到危险时还会蜷曲身体。锋利的爪、坚硬的喙、有力的尾巴也是自卫的外形特征。
cangkerang keras = 硬壳
Kura-kura mempunyai cangkerang keras dan menarik badannya ke dalam cangkerang apabila diancam. Tenggiling, ikan arapaima dan buaya dilindungi oleh sisik yang keras. Tenggiling juga menggulung badannya supaya hanya sisik keras yang terdedah. Kuku tajam, paruh keras dan ekor yang kuat juga membantu haiwan mempertahankan diri.
Contoh: Seekor anjing cuba menggigit tenggiling, tetapi tenggiling itu menggulung diri seperti bola.
Awas: Menggulung badan ialah tindakan, tetapi sisik keras ialah bahagian badan.
hard shell = 硬壳
A tortoise has a hard shell and pulls its body inside when it is threatened. Pangolins, arapaima fish and crocodiles are protected by hard scales. A pangolin also rolls itself into a ball so that only its tough scales are exposed. Sharp claws, hard beaks and powerful tails help animals defend themselves too.
Example: A dog tries to bite a pangolin, but the pangolin curls up tightly like a ball.
Watch out: Curling up is an action, while the hard scales are a body part.
毒刺、毒牙和尖刺
毒蛇、蜈蚣、蝎子和蜜蜂有毒刺或毒牙，能攻击天敌，让天敌受伤或感到疼痛。针鼹、豪猪和刺河豚身上长满尖刺，受到威胁时，尖刺能保护它们，让天敌难以靠近。
sengat beracun = 毒刺
Sesetengah haiwan mempunyai sengat beracun atau taring berbisa untuk menyerang musuh, contohnya ular berbisa, lipan, kala jengking dan lebah. Tenggiling duri, landak dan ikan buntal berduri pula mempunyai duri tajam di badan. Duri itu menyukarkan pemangsa untuk mendekati mereka.
Contoh: Lebah menyengat sesiapa yang mengganggu sarangnya, jadi kita perlu menjauhinya.
Awas: Duri tajam melindungi badan, manakala sengat beracun digunakan untuk menyerang.
poisonous sting = 毒刺
Some animals have a poisonous sting or venomous fangs to attack enemies, for example venomous snakes, centipedes, scorpions and bees. Echidnas, porcupines and porcupinefish are covered with sharp spines. Those spines make it very hard for a predator to come close.
Example: Bees sting anyone who disturbs their hive, so we should stay away from it.
Watch out: Spines mainly keep enemies away, while stings and fangs are used to attack.
以下哪一项是用“外形特征”来保护自己的例子？
ciri khas fizikal = 外形特征
Fikirkan sama ada setiap pilihan menerangkan bahagian badan atau satu tindakan haiwan. Bahagian badan seperti tanduk, sisik dan duri ialah ciri fizikal. Tindakan seperti memancutkan dakwat, hidup berkumpulan atau memutuskan ekor ialah kelakuan khas.
Contoh: Cangkerang kura-kura ialah sebahagian daripada badannya sejak lahir.
body feature = 外形特征
Decide whether each option describes a part of the body or something the animal does. Parts such as horns, scales and spines are body features. Actions such as squirting ink, living in groups or dropping a tail are special behaviours.
Example: A tortoise shell is part of its body from the time it hatches.
喷出黑墨和自断身体部位
乌贼遇到天敌时会喷出黑墨，在水里形成一片黑雾，掩护自己逃跑。壁虎、章鱼和螃蟹受到惊扰或攻击时会自断身体部位，引开敌人的注意力，趁机逃跑。壁虎断掉的尾巴过一段时间会再长出来。
memancutkan dakwat = 喷出黑墨
Sotong memancutkan dakwat hitam ke dalam air apabila bertemu musuh. Awan hitam itu melindungi sotong semasa ia melarikan diri. Cicak, sotong kurita dan ketam pula boleh memutuskan bahagian badan untuk mengalihkan perhatian musuh. Ekor cicak yang putus akan tumbuh semula selepas beberapa lama.
Contoh: Ekor cicak yang putus masih bergerak-gerak, jadi kucing memandangnya dan cicak sempat lari.
Awas: Kedua-dua cara ini ialah kelakuan khas, bukan ciri fizikal.
squirting ink = 喷出黑墨
A squid squirts black ink into the water when it meets an enemy. The dark cloud hides the squid while it escapes. Geckos, octopuses and crabs can drop a body part to distract the attacker. A gecko grows a new tail after some time.
Example: The dropped gecko tail keeps wriggling, so the cat watches it while the gecko runs off.
Watch out: Both of these methods are special behaviours rather than body features.
群居和伪装
大象、斑马和羚羊过着群居的生活，大家能从各个方向及时发现天敌，减少被攻击的机会。伪装是指动物改变身体颜色，或身体的颜色和花纹跟环境融合，让天敌不容易发现，例如章鱼、变色龙、竹节虫、竹叶青蛇和石头鱼。
penyamaran = 伪装
Gajah, kuda belang dan kijang hidup berkumpulan supaya mereka dapat mengesan musuh dari semua arah dengan cepat. Penyamaran pula berlaku apabila haiwan menukar warna badan atau mempunyai warna dan corak yang sama dengan persekitaran. Dengan cara ini musuh sukar menemui haiwan tersebut.
Contoh: Serangga ranting kelihatan seperti ranting kering, jadi burung tidak perasan akan kehadirannya.
Awas: Belalang daun yang menyerupai daun juga menggunakan penyamaran.
camouflage = 伪装
Elephants, zebras and antelopes live in groups so that they can spot enemies coming from any direction. Camouflage happens when an animal changes its body colour, or when its colour and pattern blend in with its surroundings. This makes the animal very hard for predators to find.
Example: A stick insect looks just like a dry twig, so birds fail to notice it.
Watch out: A leaf insect that looks like a leaf is also using camouflage.
假眼睛、体形膨胀、难闻的气味
有些蛾、蝴蝶的翅膀和一些鱼的尾巴附近有像眼睛的斑点，这些“假眼睛”能吓跑天敌。刺河豚受到威胁时会把身体膨胀成一个刺球，河豚有毒的皮肤也让天敌不敢吃它。臭鼬会喷出难闻的臭液，有些甲虫、蟑螂、臭虫也会散发臭味。
mata palsu = 假眼睛
Sesetengah rama-rama, kupu-kupu dan ikan mempunyai tompok seperti mata yang menakutkan musuh. Ikan buntal berduri mengembangkan badannya menjadi bola berduri apabila diancam, dan kulitnya yang beracun menghalang pemangsa. Sigung memancutkan cecair berbau busuk, manakala kumbang, lipas dan pepijat mengeluarkan bau busuk.
Contoh: Burung terbang pergi apabila rama-rama tiba-tiba menunjukkan dua tompok besar seperti mata.
Awas: Semua haiwan menggunakan kelebihan badan sendiri untuk mempertahankan diri.
eyespots = 假眼睛
Some moths, butterflies and fish have eye-like spots that frighten enemies away. A porcupinefish swells its body into a spiky ball when threatened, and a puffer fish has poisonous skin that stops predators from eating it. A skunk sprays a foul-smelling liquid, and some beetles, cockroaches and bedbugs give off a bad smell.
Example: A bird flies off when a moth suddenly flashes two large eye-shaped spots.
Watch out: Every animal uses its own strengths to defend itself.
受到威胁时，以下哪一种动物会把身体膨胀成一个刺球？
mengembangkan badan = 体形膨胀
Ingat semula haiwan laut yang mempunyai duri dan boleh menyedut air sehingga badannya membesar. Bentuk bulat berduri itu menakutkan musuh dan sukar ditelan. Haiwan lain dalam pilihan menggunakan cara yang berlainan, seperti penyamaran atau sisik keras.
Contoh: Ikan batu menyamar di dasar laut dan tidak mengembang.
inflating the body = 体形膨胀
Recall the sea animal that has spines and can gulp water until its body grows larger. The round, spiky shape scares enemies and is difficult to swallow. The other fish in the options protect themselves in different ways, such as camouflage or hard scales.
Example: A stonefish hides on the sea floor by blending in, without swelling up.
寒冷地区：厚毛与黑色皮肤
生活在寒冷地区的动物用外形特征保暖。北极的麝牛、驯鹿、北极狐和北极熊身上覆盖着厚毛，能锁住热气，减少热量散失。北极熊厚毛下的黑色皮肤能吸收太阳的热量。南极的企鹅有短而浓密的羽毛，能抵御严寒，还能防水。
bulu tebal = 厚毛
Haiwan di kawasan sejuk menggunakan ciri fizikal untuk kekal panas. Lembu kasturi, rusa kutub, rubah Artik dan beruang kutub mempunyai bulu tebal yang memerangkap haba. Kulit hitam di bawah bulu beruang kutub menyerap haba matahari. Penguin di Antartika pula mempunyai bulu pelepah yang pendek dan tebal serta kalis air.
Contoh: Bulu tebal beruang kutub berfungsi seperti baju sejuk yang tidak pernah ditanggalkan.
Awas: Warna hitam menyerap haba dengan lebih baik daripada warna cerah.
thick fur = 厚毛
Animals in cold regions use body features to stay warm. Musk oxen, reindeer, Arctic foxes and polar bears have thick fur that traps heat. The black skin under a polar bear fur absorbs heat from the sun. Penguins in Antarctica have short, dense feathers that keep out the cold and also repel water.
Example: A polar bear coat works like a sweater that is never taken off.
Watch out: Dark colours absorb heat better than light colours.
寒冷地区：厚脂肪、冬眠和迁徙
北极海豹和海象有小耳朵、短尾巴和皮下厚脂肪，能减少热量散失。有些动物如北极地松鼠会在冬季冬眠几个月，减少能量消耗。冬季来临前，有些鹭和鲸会从北极迁徙到较温暖的地区，避寒和寻找食物。
hibernasi = 冬眠
Anjing laut dan walrus mempunyai telinga kecil, ekor pendek dan lapisan lemak tebal di bawah kulit untuk mengurangkan kehilangan haba. Tupai tanah Artik berhibernasi selama beberapa bulan pada musim sejuk untuk menjimatkan tenaga. Sesetengah burung bangau dan ikan paus pula berhijrah ke kawasan yang lebih panas untuk mencari makanan.
Contoh: Telinga yang kecil bermakna kurang bahagian badan terdedah kepada udara sejuk.
Awas: Hibernasi dan penghijrahan ialah kelakuan khas, bukan ciri fizikal.
hibernation = 冬眠
Seals and walruses have small ears, short tails and a thick layer of fat under the skin to reduce heat loss. The Arctic ground squirrel hibernates for several months in winter to save energy. Some egrets and whales migrate to warmer places before winter to escape the cold and find food.
Example: Small ears mean less of the body is exposed to freezing air.
Watch out: Hibernation and migration are special behaviours, not body features.
炎热干燥的沙漠
沙漠炎热干燥，水和食物都很缺乏。骆驼把脂肪贮存在驼峰里，在缺水缺粮时为身体提供能量。野兔和耳廓狐用大耳朵散热。耳廓狐、蜥蜴、蝎子、蛇等会躲在地洞或阴凉的地方，保持凉爽，减少水分流失。
bonggol = 驼峰
Gurun sangat panas dan kering, dan air serta makanan sukar didapati. Unta menyimpan lemak di dalam bonggolnya untuk membekalkan tenaga apabila kekurangan air dan makanan. Arnab liar dan rubah fennec menyingkirkan haba melalui telinga yang besar. Banyak haiwan bersembunyi di dalam lubang atau di tempat teduh untuk kekal sejuk.
Contoh: Pada waktu tengah hari, cicak gurun bersembunyi di bawah batu yang teduh.
Awas: Bonggol unta menyimpan lemak, bukan air.
hump = 驼峰
The desert is hot and dry, and both water and food are scarce. A camel stores fat in its hump to supply energy when water and food run short. Jackrabbits and fennec foxes lose body heat through their large ears. Many animals hide in burrows or shady places to stay cool and lose less water.
Example: At midday a desert lizard rests in the shade under a rock.
Watch out: A camel hump stores fat, not water.
减少排尿和在泥泞里打滚
沙漠中水源贫乏，许多动物从所吃的食物中获取水分；为了减少水分流失，动物也会减少排尿。在炎热潮湿的热带地区，水牛和犀牛经常在泥泞里打滚，帮助散热降温，使身体保持凉爽。
berkubang dalam lumpur = 在泥泞里打滚
Di gurun, banyak haiwan mendapat air daripada makanan yang dimakan kerana sumber air sangat sedikit. Mereka juga kurang membuang air kecil untuk mengurangkan kehilangan air. Di kawasan tropika yang panas dan lembap, kerbau dan badak sumbu berkubang dalam lumpur untuk menyejukkan badan.
Contoh: Kerbau di kampung berkubang dalam lopak lumpur pada hari yang terik.
Awas: Berkubang dalam lumpur ialah kelakuan khas.
wallowing in mud = 在泥泞里打滚
In the desert, many animals obtain water from the food they eat because water sources are rare. They also pass less urine so that less water leaves the body. In hot and humid tropical areas, buffaloes and rhinoceroses roll in mud to cool their bodies down.
Example: Village buffaloes lie in a muddy pool on a scorching afternoon.
Watch out: Rolling in mud is a special behaviour.
以下哪一项是动物适应炎热干燥气候的方法？
cuaca panas dan kering = 炎热干燥
Bezakan cara haiwan kawasan sejuk dengan cara haiwan gurun. Bulu tebal, lemak di bawah kulit dan hibernasi membantu haiwan mengekalkan haba. Haiwan gurun pula perlu menyimpan tenaga, mengelakkan haba dan menjimatkan air.
Contoh: Rubah fennec mempunyai telinga besar, bukan bulu tebal.
hot and dry climate = 炎热干燥
Separate the ways of cold-region animals from those of desert animals. Thick fur, fat under the skin and hibernation help animals keep heat in. Desert animals need to store energy, avoid heat and save water instead.
Example: A fennec fox has big ears rather than a thick coat.
动物保护卵的方法
为了让物种继续生存，动物会保护卵。海龟、鳄鱼、蚱蜢、壁虎、蝴蝶会把卵藏在隐蔽的地方，如沙坑、土壤里。鸡和企鹅会孵卵，用体温使卵孵化。蛇、鸵鸟、鳄鱼会守护卵，甚至与天敌对抗。青蛙和有些鱼的卵包裹着黏液，黏成团块，让天敌难以吞食。青蛙和蟾蜍的卵还会发出臭味，防止被天敌吃掉。
mengeram telur = 孵卵
Haiwan melindungi telur dengan empat cara utama. Penyu, buaya, belalang, cicak dan kupu-kupu menyorokkan telur di tempat tersembunyi seperti lubang pasir atau tanah. Ayam dan penguin mengeram telur dengan haba badan. Ular, burung unta dan buaya menjaga telur, manakala telur katak diselaputi lendir.
Contoh: Penyu di Pulau Penyu menggali lubang di pantai dan menimbus telurnya dengan pasir.
Awas: Telur katak juga berbau busuk supaya tidak dimakan musuh.
incubating eggs = 孵卵
Animals protect their eggs in four main ways. Turtles, crocodiles, grasshoppers, geckos and butterflies hide eggs in places such as sand pits or soil. Chickens and penguins incubate eggs with their body heat. Snakes, ostriches and crocodiles guard their eggs, while frog eggs are covered in slimy jelly.
Example: On Turtle Islands a sea turtle digs a pit on the beach and covers her eggs with sand.
Watch out: Frog and toad eggs also give off a smell that keeps enemies away.
确保幼儿生存（一）
动物用不同方法让幼儿得到足够的食物，并免受天敌伤害。哺乳动物如斑马、羊、兔子、长颈鹿、猫用乳汁哺育幼儿，直到幼儿能自己找食物。鸟、北极熊、狮子会寻找食物喂养还很虚弱的幼儿。袋鼠幼儿一出生就待在育儿袋里吸取乳汁，长大才离开。
menyusukan anak = 哺乳
Haiwan memastikan anaknya mendapat makanan yang cukup dan selamat daripada musuh. Kuda belang, kambing, arnab, zirafah dan kucing menyusukan anak sehingga anak dapat mencari makanan sendiri. Burung, beruang kutub dan singa memberi makan kepada anak yang masih lemah. Anak kanggaru menghisap susu di dalam kantung ibunya.
Contoh: Ibu burung membawa ulat ke sarang dan menyuapkan kepada anak-anaknya.
Awas: Menyusukan dan memberi makan ialah dua cara yang berbeza.
feeding with milk = 哺乳
Animals make sure their young get enough food and stay safe from enemies. Zebras, goats, rabbits, giraffes and cats feed their young with milk until the young can find food alone. Birds, polar bears and lions bring food to young that are still weak. A baby kangaroo drinks milk while living inside its mother pouch.
Example: A mother bird carries caterpillars back to the nest and drops them into hungry beaks.
Watch out: Feeding with milk and bringing food are two different methods.
确保幼儿生存（二）
幼儿破壳后，母鳄鱼会把幼儿含在嘴里，安全地送到水中；罗非鱼也用这种方法保护幼儿。幼儿受到威胁时，猴子、鸡、猫会与天敌对抗。狮子、猴子、鹿以群体的力量保护幼儿。有些动物还会把幼儿背在背上，例如天鹅和蝎子。
menyimpan anak dalam mulut = 把幼儿含在嘴里
Selepas anak menetas, ibu buaya membawa anaknya di dalam mulut ke air dengan selamat. Ikan tilapia juga melindungi anaknya dengan cara yang sama. Monyet, ayam dan kucing berlawan dengan musuh yang mengancam anak mereka. Singa, monyet dan rusa melindungi anak dengan hidup berkumpulan.
Contoh: Ibu ayam mengembangkan sayapnya dan berdiri di hadapan anak-anaknya apabila helang datang.
Awas: Angsa dan kala jengking membawa anak di atas belakang.
carrying young in the mouth = 把幼儿含在嘴里
After the young hatch, a mother crocodile carries them in her mouth safely to the water. Tilapia fish protect their young in the same way. Monkeys, hens and cats fight enemies that threaten their young. Lions, monkeys and deer protect their young by living in groups.
Example: A hen spreads her wings in front of her chicks when an eagle swoops down.
Watch out: Swans and scorpions carry their young on their backs.
以下哪一组配对是正确的？
menjaga telur dan anak = 保护卵和幼儿
Semak setiap pasangan dengan mengingati cara khas haiwan itu. Kanggaru terkenal dengan kantungnya, manakala tilapia menyimpan anak di dalam mulut. Penguin mengeram telurnya di atas kaki. Pilih pasangan yang haiwan dan caranya benar-benar sepadan.
Contoh: Buaya pula menjaga telur dan membawa anak dalam mulut.
caring for eggs and young = 保护卵和幼儿
Check each pair by recalling the special method of that animal. Kangaroos are known for their pouch, while tilapia keep their young in the mouth. A penguin incubates its egg on top of its feet. Choose the pair in which the animal and the method truly match.
Example: Crocodiles guard their eggs and also carry the hatchlings in their mouths.
创造动物模型
我们可以发挥想象力，设计一只能自卫和适应恶劣气候的动物模型。先写出动物的基本信息：名称、生活地区的气候、身体部位和天敌；再想它怎样用外形特征和特殊本能抵抗天敌、适应气候；然后详细画出设计图，最后用适当的材料（如再循环材料）制作立体模型，展示并改良。
model haiwan = 动物模型
Reka bentuk model haiwan bermula dengan maklumat asas seperti nama, iklim habitat, bahagian badan dan musuhnya. Kemudian tentukan ciri fizikal dan kelakuan khas yang membantunya mempertahankan diri dan menyesuaikan diri dengan cuaca. Lukis reka bentuk dengan terperinci, bina model tiga dimensi, kemudian kongsikan dan tambah baik.
Contoh: Model rekaan murid tinggal di gurun, mempunyai telinga besar, bonggol dan duri tajam.
Awas: Setiap ciri mesti sesuai dengan iklim yang dipilih.
animal model = 动物模型
Designing an animal model starts with basic information such as its name, the climate of its habitat, its body parts and its enemies. Next decide which body features and behaviours help it defend itself and cope with the weather. Draw a detailed design, build a three-dimensional model, then present it and improve it.
Example: A pupil designs a desert creature with big ears, a hump and sharp spines.
Watch out: Every feature must suit the climate that was chosen.
外形特征、特殊本能与生态平衡
动物靠外形特征和特殊本能保护自己、适应气候，物种才能继续生存。每一种动物都继续生存，吃与被吃的关系才不会被打乱，自然生态就能保持平衡。所以设计模型时，要说明每个特征怎样帮助它生存。
keseimbangan ekosistem = 生态平衡
Ciri fizikal dan kelakuan khas membantu haiwan terus hidup dalam habitatnya. Apabila setiap spesies dapat bertahan, hubungan makan dan dimakan tidak terganggu. Keadaan ini mengekalkan keseimbangan alam semula jadi.
Contoh: Jika sejenis haiwan tidak dapat mempertahankan diri, bilangannya akan merosot dengan cepat dan pemangsanya turut kekurangan makanan.
balance of nature = 生态平衡
Body features and special behaviours help animals keep living in their habitats. When every species survives, the links of eating and being eaten stay unbroken. This keeps nature in balance.
Example: If one kind of animal has no defence at all, its numbers drop quickly and its predators run short of food too.
食物链：吃与被吃
任何生物都需要从食物中获取能量。在一个栖息地里，生物之间吃与被吃的关系叫作食物链。写食物链时用箭头“→”表示“被吃”，箭头从被吃的生物指向吃它的生物。
rantai makanan = 食物链
Semua benda hidup memerlukan tenaga daripada makanan. Hubungan makan dan dimakan antara organisma dalam sesuatu habitat dipanggil rantai makanan. Anak panah dalam rantai makanan bermaksud dimakan oleh, jadi ia menghala daripada organisma yang dimakan kepada organisma yang memakannya.
Contoh: Padi dimakan oleh belalang, dan belalang dimakan oleh katak.
Awas: Jangan lukis anak panah dari pemangsa ke mangsa.
food chain = 食物链
Every living thing needs energy from food. The relationship of eating and being eaten among living things in a habitat is called a food chain. The arrow means is eaten by, so it points from the living thing that is eaten to the one that eats it.
Example: Rice plants are eaten by grasshoppers, and grasshoppers are eaten by frogs.
Watch out: Never draw the arrow from the hunter back to its prey.
生产者和消费者
太阳是食物链的主要能源。绿色植物吸收阳光，通过光合作用自己制造食物，也为其他生物提供食物，被称为生产者。动物不能自己制造食物，只能以植物或其他动物为食，被称为消费者。食物链总是从生产者开始。
pengeluar = 生产者
Matahari ialah sumber tenaga utama dalam rantai makanan. Tumbuhan hijau menyerap cahaya matahari dan membuat makanan sendiri melalui fotosintesis, maka ia dipanggil pengeluar. Haiwan tidak dapat membuat makanan sendiri dan perlu memakan tumbuhan atau haiwan lain, maka ia dipanggil pengguna.
Contoh: Dalam rantai padi, belalang, katak dan ular, hanya padi ialah pengeluar.
Awas: Rantai makanan sentiasa bermula dengan pengeluar.
producer = 生产者
The sun is the main source of energy in a food chain. Green plants absorb sunlight and make their own food through photosynthesis, so they are called producers. Animals cannot make their own food and must eat plants or other animals, so they are called consumers.
Example: In the chain rice, grasshopper, frog and snake, only the rice plant is a producer.
Watch out: A food chain always begins with a producer.
能量在食物链中的传递
绿色植物通过光合作用吸收太阳的能量，以食物的形式储存起来。消费者吃植物时，能量就传递到它体内；能量再沿着食物链从一个消费者传递给下一个消费者，直到最后一个消费者。每个生物都会用掉一部分能量进行自己的生命过程，所以能量不是完全传递给下一个生物。
pemindahan tenaga = 能量传递
Tumbuhan hijau menyerap tenaga matahari melalui fotosintesis dan menyimpannya dalam bentuk makanan. Apabila pengguna memakan tumbuhan, tenaga dipindahkan ke dalam badannya. Tenaga terus dipindahkan dari satu pengguna kepada pengguna seterusnya hingga pengguna terakhir. Setiap organisma menggunakan sebahagian tenaga untuk proses hidupnya sendiri.
Contoh: Apabila ular memakan burung pipit, tenaga dalam badan burung itu berpindah kepada ular.
Awas: Bukan semua tenaga sampai kepada organisma seterusnya.
energy transfer = 能量传递
Green plants capture the energy of the sun through photosynthesis and store it as food. When a consumer eats a plant, the energy passes into its body. Energy keeps moving from one consumer to the next until the last consumer. Each organism uses up part of the energy for its own life processes.
Example: When a snake eats a sparrow, the energy in the sparrow body moves into the snake.
Watch out: Not all of the energy reaches the next organism.
为什么能量不是完全传递给食物链中的下一个生物？
proses hidup = 生命过程
Fikirkan apa yang dilakukan oleh setiap organisma dengan tenaga yang diterimanya. Organisma perlu bernafas, bergerak dan membesar, dan semua proses ini memerlukan tenaga. Hanya baki tenaga yang tinggal di dalam badan dapat dipindahkan apabila organisma itu dimakan.
Contoh: Belalang menggunakan tenaga untuk melompat sebelum ia dimakan oleh katak.
life processes = 生命过程
Think about what each organism does with the energy it receives. It must breathe, move and grow, and all of these processes need energy. Only the energy left inside its body can be passed on when it is eaten.
Example: A grasshopper uses energy to hop around before a frog eats it.
食物网
实际上，一个栖息地里有多条食物链。同一种生物可能吃多种生物，也可能被多种生物吃，所以会出现在好几条食物链里。把这些食物链连接在一起形成的网状结构，叫作食物网。
siratan makanan = 食物网
Dalam sesuatu habitat terdapat banyak rantai makanan. Satu jenis organisma mungkin memakan beberapa jenis makanan dan dimakan oleh beberapa pemangsa. Apabila semua rantai makanan itu digabungkan, terbentuklah struktur seperti jaring yang dipanggil siratan makanan.
Contoh: Burung pipit memakan ulat, rama-rama dan belalang sembah, jadi ia muncul dalam beberapa rantai makanan.
Awas: Siratan makanan juga bermula dengan pengeluar.
food web = 食物网
A habitat contains many food chains. One kind of organism may eat several kinds of food and may be eaten by several predators. When all of these food chains are joined, they form a net-like structure called a food web.
Example: A sparrow eats caterpillars, butterflies and mantises, so it appears in several food chains.
Watch out: A food web also begins with producers.
食物网的变化与生态平衡
栖息地里各种生物之间有直接或间接的关系。任何一种生物的数量发生巨变，都会影响其他生物的数量。例如麻雀突然消失，吃麻雀的猫头鹰缺少食物，会迁到其他栖息地；被麻雀吃的毛虫会增加，辣椒就会被吃掉更多。所以每种生物都是食物网的重要成员，我们要爱护环境，不支持非法的野生动植物买卖，以维持生态平衡。
perubahan bilangan = 数量变化
Organisma dalam habitat mempunyai hubungan langsung atau tidak langsung antara satu sama lain. Perubahan besar pada bilangan satu organisma akan menjejaskan bilangan organisma lain dalam siratan makanan. Mula-mula ramalkan kesan kepada organisma yang berkaitan secara langsung, kemudian kesan kepada organisma lain.
Contoh: Jika burung pipit hilang, burung hantu kekurangan makanan manakala ulat semakin bertambah.
Awas: Kita mesti memelihara habitat dan tidak menyokong perdagangan hidupan liar yang haram.
change in population = 数量变化
Organisms in a habitat are linked to one another directly or indirectly. A big change in the number of one organism affects the numbers of others in the food web. First predict the effect on organisms that are directly linked, then think about the others.
Example: If the sparrows vanish, the owls lose food while the caterpillars multiply.
Watch out: We must protect habitats and never support illegal wildlife trade.
食物网实验台
点一种生物，让它从食物网里消失，看看其他生物的数量会增加（↑）还是减少（↓）。按“恢复”可以再试，至少试三种生物。
keseimbangan alam = 生态平衡
Dalam siratan makanan ini, anak panah bermaksud dimakan oleh. Pilih satu organisma dan biarkan ia hilang. Mula-mula lihat organisma yang memakannya atau dimakan olehnya secara langsung, kemudian fikirkan kesan tidak langsung kepada organisma lain. Tekan butang pulihkan untuk mencuba organisma yang lain.
Contoh: Jika burung pipit hilang, burung hantu kekurangan makanan manakala ulat bertambah.
Awas: Pengeluar hilang? Semua pengguna akan terjejas.
balance of nature = 生态平衡
In this food web an arrow means is eaten by. Choose one organism and let it disappear. First look at the organisms that eat it or are eaten by it directly, then think about the indirect effect on the others. Press the restore button to try a different organism.
Example: If the sparrows disappear, the owls lose their food while the caterpillars increase.
Watch out: Lose the producer and every consumer is affected.
在实验台的食物网里，如果猫头鹰全部消失，最先会发生什么变化？
pemangsa = 捕食者
Cari dahulu hubungan langsung. Ikut anak panah yang menuju ke burung hantu untuk melihat haiwan yang menjadi makanannya. Apabila pemangsa hilang, haiwan yang dimakannya tidak lagi diburu. Kesan kepada tumbuhan dan serangga lain berlaku kemudian dan secara tidak langsung.
Contoh: Apabila kucing di rumah dibawa pergi, tikus di dapur mungkin semakin banyak.
predator = 捕食者
Look for the direct link first. Follow the arrow that points to the owl to see which animal is its food. When a predator disappears, the animal it eats is no longer hunted. Effects on the plants and other insects come later and indirectly.
Example: When the cat is taken away from a house, the mice in the kitchen may become more numerous.
在食物网中，青菜被毛虫和蜗牛吃，毛虫和蜗牛都被麻雀吃。如果毛虫大量死去，最先可能发生什么事？
meramal = 预测
Ikuti anak panah dalam siratan makanan dan cari organisma yang memakan ulat. Jika satu sumber makanan berkurang, pemangsa akan bergantung lebih banyak pada makanan lain yang masih ada. Fikirkan kesan langsung itu dahulu sebelum memikirkan kesan lain.
Contoh: Apabila ikan kecil berkurang, burung bangau akan menangkap lebih banyak katak.
predict = 预测
Follow the arrows in the food web and find the organism that eats the caterpillars. When one food source shrinks, the predator relies more on the remaining food. Think about that direct effect first before considering other changes.
Example: When small fish become scarce, herons catch more frogs instead.
动物：学完了！
本课学习了：动物的物种生存、创造动物模型、生物之间的食物联系。接下来做加强练习，巩固所学的科学知识吧！
开始加强练习 →ringkasan = 小结
Haiwan menggunakan ciri fizikal dan kelakuan khas untuk mempertahankan diri, menyesuaikan diri dengan iklim sejuk atau panas, melindungi telur dan menjaga anak supaya spesies tidak pupus. Dalam habitat, hubungan makan dan dimakan membentuk rantai makanan yang bermula dengan pengeluar. Banyak rantai makanan membentuk siratan makanan, dan perubahan satu organisma menjejaskan organisma lain.
Contoh: Tumbuhan hijau, ulat, burung pipit dan burung hantu membentuk satu rantai makanan dalam kebun.
summary = 小结
Animals use body features and special behaviours to defend themselves, cope with cold or hot climates, protect their eggs and care for their young so that the species does not die out. In a habitat, eating and being eaten form food chains that begin with a producer. Many food chains make a food web, and a change in one organism affects the others.
Example: Green plants, caterpillars, sparrows and owls form one food chain in a garden.